Pourquoi lire et faire lire des histoires ?

Cela a une très grande importance au niveau du développement :

• Affectif
• Social
• Culturel
• Intellectuel

Plusieurs chercheurs s’entendent pour affirmer que les enfants qui se sont fait lire des histoires durant leur enfance ont plus de facilité à lire et à écrire que ceux qui n’ont pas eu cette chance. Non seulement ces lectures lues à haute voix durant toute la petite enfance lui ont donné le désir de savoir lire, donc l’envie d’apprendre, mais elles lui ont aussi apporté la possibilité d’imaginer. En effet, l’imagination est très importante puisqu’elle est cette faculté humaine qui permet de mener sa vie, de réfléchir, de penser, d’inventer, de créer de la littérature, de la poésie et des arts.

Lorsque les parents font la lecture à leurs enfants, ils font de la médecine préventive », dit le docteur Peter Nieman, pédiatre à Calgary et auteur principal de La promotion de l’alphabétisation dans le cabinet du médecin, énoncé de la SCP publié aujourd’hui dans Paediatrics & Child Health. « Si les parents exposent leurs enfants à la lecture dès le jeune âge, ils peuvent diminuer de beaucoup les risques que leurs enfants aient peu d’estime d’eux-mêmes, s’adonnent à la délinquance ou aux toxicomanies et se retrouvent plus tard défavorisés sur le plan économique.

Développement affectif
La lecture faite aux enfants peut les aider à mieux vivre les situations quotidiennes reliées à leur niveau de développement. Par exemple, un enfant qui a peur dans la nuit s’aperçoit qu’il n’est pas le seul puisqu’il se souvient que son papa ou sa maman lui a lu une histoire, où il y avait un petit lapin qui avait peur, lui aussi, dans la nuit. Les enfants s’identifient donc à travers les différents personnages présentés dans les histoires et cela leur permet de vivre leurs émotions, leurs peurs, leurs craintes, etc.

Ensuite, elle peut servir d’intermédiaire dans des moments difficiles de la vie ou bien pour résoudre certains problèmes personnels. On peut lire, à l’enfant, un livre traitant du même problème personnel ou bien de la même situation difficile que vit celui-ci. (Séparation, décès, agressions, racket etc.)

Développement social
On peut sensibiliser l’enfant sur des sujets sensibles comme le racisme.., la tolérance, le partage, le civisme, le respect, la non-violence. La littérature peut donc aider l’enfant à prendre conscience des réalités sociales, à établir des rapports harmonieux avec les autres et à participer à la vie de groupe avec tout ce que cela comporte

Développement culturel
C’est une ouverture sur le monde et ses richesses, a travers les livres l’enfant peut voyager et de découvrir différentes cultures. En effet, il existe plusieurs albums qui racontent des contes, des légendes, des fêtes, des traditions et des histoires de différents pays.. Ainsi, l’enfant et le parent peuvent apprendre sur la diversité culturelle.

Développement intellectuel
Lire des histoires aux enfants développe une qualité très importante : la curiosité.
Il peut grâce aux livre documentaire découvrir inlassablement des choses sur l’espace, l’anatomie, les animaux qui développera son intérêt et l’incitera a poser toujours plus de questions sur tout un tas de sujets différents.
Cela améliore sa mémoire et amène l’enfant à se poser des questions, à réfléchir, à discuter, à partager ses réactions personnelles et à interagir avec les autres