développement psychomoteur de bébé:du 8me au 10me mois

Du 9me au 10me mois

Développement social :

Votre enfant commence à être débordant d’activité. Il ne peut rester tranquille un seul instant. Il lui faut sans cesse de nouveaux jeux ou de nouvelles occupation, où sinon…attention à sa colère. Il veut toucher à tout car il est plus curieux que jamais. Votre enfant adore faire du bruit (il faut donc redoubler de patience avec lui…), et ne surtout pas freiner ses nouvelles expériences.

9 mois :

Motricité locomotion
Il se met debout seul en s’agrippant aux barreaux ou au filet du parc. Il se tient debout avec un appui. Les fesses pointent en arrière, l’équilibre n’existe pas encore. La position assise est plus affirmé. Il commence à avancer en s’appuyant sur la paume des mains et sur les genoux. Il aime la position couchée à plat ventre.

Préhension :
Il sait apposer son pouce aux autres doigts réunis et tenir un objet dans chaque main. *il tourne en tous sens ce qu’il a saisi.

Socialisation :
Les pleurs deviennent plus conscients, plus motivés.

Langage :
Son langage se modifie : il jase.

Conseils :
L’enfant peut devenir grognon à la suite de ses poussées dentaires successives. Il a besoin qu’on l’amuse, qu’on lui parle, que l’on chante. On lui apprend les petits gestes qu’il aimera répéter (bravo, aurevoir..) la présence des frères et des sœurs est importante.

10 mois :

Motricité locomotion:

Il marche à 4 pattes ou se traîne sur le derrière. Il a acquis sa cambrure lombaire, il est donc prêt pour la marche.Il amorce ses premiers pas et se déplace d'abord latéralement en se tenant au parc. Les essais de déambulation sont de plus en plus affirmés. L'enfant arrive à se déplacer rapidement, à 4 pattes ou en marche latérale autour du parc.

Préhension:
Il saisit un objet plat entre le pouce et les autres doigts.

Langages:
dans son langage, il utilise beaucoup de syllabes redoublées.

socialisation:
Quant on le tient dans les bras il veut toucher le visage, essaie de faire pénétrer son doigt dans la bouche, saisit la joue à pleine main, pince lenez,essaie d'enfonce rlesyeux,tire les cheveux. Il comprend son nom et y répond.

Conseils:
Bien vérifier la solidité des jouets. Faire disparaître tout ce qui n'est plus intact. Tout est porté à la bouche. Veillez à la propreté des jouets qui traînent. Il peut boire à la timbale de petites quabtités. On peut lui apprendre à dire merci en faisant signe de la main.

Le plaisir et les bienfaits d’explorer

Votre bébé démontre maintenant une grande curiosité. Par contre, il n’arrive pas à se concentrer très longtemps et passe rapidement d’une activité à une autre. Ironiquement, les choses qui fascineront le plus votre bébé ne seront pas les jouets à prix élevé, mais plutôt les objets ordinaires comme les cuillères en bois, les boîtes à œufs et les récipients en plastique
Votre bébé s’intéressera tout particulièrement aux choses qui diffèrent de ce qu’il connaît déjà. Pour aider votre bébé à élargir ses horizons, ajoutez une touche unique à des articles familiers. Si votre enfant ne veut plus de la boîte de céréales avec laquelle il jouait, captez son attention en y attachant une ficelle afin qu’il puisse la tirer. Ce sont des petits gestes de ce genre qui aideront votre bébé à différencier le familier de l’inconnu.
Tout au long de cette étape, votre bébé ne se lassera jamais de laisser tomber, de rouler, de lancer ou d’agiter dans les airs des objets pour voir comment ils réagiront. Votre bébé découvrira ainsi le fonctionnement du monde autour de lui.

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