11me mois au 12me mois

Développement social:

C’est une période transitoire. Il a une très bonne mémoire visuelle, il remarque souvent des détails qui échappent aux adultes (par exemple, un déplacement de mobilier..). Il a donc un sens de l’ordre très développé car cela correspond à un profond besoin de sécurité. A cet âge là, le jeu du " coucou, le voilà " le passionne (il adore cacher le visage de ses parents pour le voir réapparaître car il dirige, et gère lui-même la situation). Il prend conscience du là, et du plus là

11 mois

Préhension :
Il saisit un objet plat entre le pouce et els autres doigts réunis. Il fait les marionnettes

Développement cognitif :
Au fur et à mesure de la croissance, des progrès de l’intelligence, les mouvements sont devenus volontaires. L’enfant commence ainsi son indépendance.

Conseils :
Il ne faut pas entraver les mouvements d’un bébé. Il lui faut la possibilité de s’ébattre ; il ne peut supporter une entrave à ses gestes. Il lui faut un lit stable et profond. L’enfant a besoin dans toutes ses tentatives d’être protégé, entouré, encouragé.

12 mois

Motricité locomotion :
C’est l’âge des premiers pas. La colonne vertébrale a acquis ses courbures naturelles nécessaires à la marche : cyphose dorsale, cambrure lombaire, mais l’enfant se sent en équilibre instable. Il y remédie en écartant les jambes. Il marche tenu par la main

Préhension :
Il saisit bien la cuillère et la porte maladroitement à la bouche. Il appose e pouce à l’index.

Langage :
Il améliore son langage, prononce des mots nouveaux (papa-maman-coucou-dodo)

Développement cognitif :
Il connaît ses jouets, en comprends les noms, sait choisir ses jeux. Il rit à son image dans une glace, veut la saisir mais ne se reconnaît pas encore.

La vue :
Il cherche l’objet qu’il en voit plus

L’ouïe :
Il s’effraie de mouvements brusques et de bruits

Conseils :
Il faut satisfaire chez l’enfant de cet âge le désir des manipulations. C’est un jeu constant d’introduire, de retirer, de juxtaposer, de superposer, de saisir, de lâcher, de mordre. Il lui faut des cubes, des boites, des pyramides, des gobelets gigogne mais toujours des jouets très simples, sans danger, de couleurs indélébiles. Il faut éviter les mouvements brusques et le bruit.

Apprendre à se nourrir

La prochaine fois que vous placerez votre bébé dans sa chaise haute, observez ses mains. Ramasse-t-il de petites bouchées entre son pouce et son index? Joue-t-il avec sa cuillère en l’agitant dans les airs et en la tapotant? Pose-t-il une petite bouchée sur la cuillère avant de la mettre dans sa bouche? Ces jalons alimentaires importent tous au développement de votre enfant.

En laissant votre petit se nourrir sans aide, vous lui donnerez la sensation de contrôler ce qu’il mange et quand il mange. Et parce que c’est lui qui contrôle, il pourrait s’amuser davantage à manger et accepter plus facilement d’essayer une variété d’aliments. Tout comme il est naturel pour votre bébé d’avancer parmi ces étapes de l’alimentation, il est naturel pour lui de devenir plus autonome.

11me mois au 12me mois

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