Le développement psychoaffectif du nourrisson et du petit enfant:Du lien de l’allaitement à l’angoisse du sevrage

Du lien de l’allaitement à l’angoisse du sevrage :

L’allaitement contribue aux interactions mère/nouveau-né et si l’arrêt de l’allaitement au sein n’est pas imposé par des contraintes (la reprise du travail), il a lieu lorsque l’enfant et la mère ont le besoin (souvent inconscient) de se tourner vers l’extérieur ; cet arrêt constitue une nouvelle angoisse de séparation après celle de la naissance. Elle est parfois vécue douloureusement aussi bien par la mère que pour l’enfant. Le bébé a du mal à prendre le biberon, différent du sein (changement de texture, d’odeur). La mère ne vit plus ces moments de peau à peau. Avec l’introduction du biberon, elle n’est plus la seule personne à pouvoir répondre aux besoins alimentaires, d’apaisement des tensions d’endormissement.

Le moment du sevrage :
Le sevrage se définit comme le passage de l’alimentation lactée à l’alimentation diversifiée.
C’est l’introduction de la cuillère qui peut être source de difficultés, car elle amène une discontinuité supplémentaire. il est important que la mère accompagne l’enfant d’un holding renforcé, à l’aide du toucher, du regard, de la parole. Le sevrage contribue au processus de séparation.

L’angoisse du sevrage :
Le sevrage est rarement décidé au même moment par la mère et l’enfant. Dans le cadre d’un arrêt en lien avec les contraintes de la vie sociale de la mère, il peut avoir des répercussions sur els séparations que la mère et l’enfant auront à vivre dans le futur. L’angoisse du sevrage, selon Freud, est unes des angoisses existentielles de l’être humain qui constitue un des éléments de l’angoisse de séparation.

La prise de conscience par l’enfant de son état de sujet :
La naissance psychologique de l’être humain est distincte de sa naissance biologique ; si la coupure du cordon ombilicale est suffisante pour réaliser la séparation physique d’avec la mère, la séparation psychique demande, elle, un temps beaucoup plus long. Ce processus de séparation est essentiel les trois premières années et se prolonge tout au long de la vie.

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